En una audiencia a los participantes de la plenaria de la Congregaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica, el Papa Francisco habl\u00f3 de 3 claves a tener en cuenta en el mundo de la educaci\u00f3n: \u201chumanizar la educaci\u00f3n, \u201ccultura del di\u00e1logo\u201d, \u201csembrar esperanza\u201d.<\/p>\n
El Pont\u00edfice record\u00f3 que \u201cla universidad es un \u00e1mbito privilegiado para pensar y desarrollar el compromiso de evangelizaci\u00f3n y las escuelas cat\u00f3licas constituyen una contribuci\u00f3n muy v\u00e1lida a la evangelizaci\u00f3n de la cultura, tambi\u00e9n en los pa\u00edses o en las ciudades donde una situaci\u00f3n adversa nos estimula a usar la creatividad para encontrar los caminos adecuados\u201d.<\/p>\n
1.- Humanizar la educaci\u00f3n<\/p>\n
El Santo Padre explic\u00f3 que \u201cfrente a un individualismo invasor que hace humanamente pobres y culturalmente est\u00e9riles, es necesario humanizar la educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n
Por ello, \u201cla universidad y la escuela tienen sentido pleno solo en relaci\u00f3n a la formaci\u00f3n de la persona\u201d.<\/p>\n
\u201cLas instituciones educativas tienen la misi\u00f3n de ofrecer horizontes abiertos a la trascendencia\u201d y la educaci\u00f3n debe estar \u201cal servicio de un humanismo integral\u201d.<\/p>\n
La Iglesia, dijo el Papa, \u201ccomo una madre educadora mira siempre a las nuevas generaciones en la perspectiva de la formaci\u00f3n de la persona humana tanto desde el punto de vista de su fin \u00faltimo como desde el bien de las sociedades de cuyo miembro es el hombre\u201d.<\/p>\n
2.- Cultura del di\u00e1logo<\/p>\n
\u201cNuestro mundo se ha convertido en una aldea global con m\u00faltiples procesos de interacci\u00f3n, donde cada persona pertenece a la humanidad y comparte la esperanza de un futuro mejor con toda la familia de pueblos\u201d, afirm\u00f3 Francisco.<\/p>\n
El Pont\u00edfice, al mismo tiempo, lament\u00f3 que \u201ctenemos muchas formas de violencia, de pobreza, de sufrimiento, de discriminaci\u00f3n, de marginaci\u00f3n y de acciones restrictivas de las libertades fundamentales, se crea as\u00ed una cultura del descarte\u201d.<\/p>\n
En este contexto, afirma, \u201clas instituciones educativas cat\u00f3licas est\u00e1n llamadas a situarse a la vanguardia para practicar la gram\u00e1tica del di\u00e1logo que forma el encuentro y la revalorizaci\u00f3n de la diversidad cultural y religiosa\u201d.<\/p>\n
3.- Sembrar esperanza<\/p>\n
\u201cEl hombre no puede vivir sin esperanza\u201d, asegur\u00f3 el Obispo de Roma.<\/p>\n
\u201cLa educaci\u00f3n es generadora de esperanza. De hecho, la educaci\u00f3n es un dar a luz, es un hacer crecer, si se sit\u00faa en la din\u00e1mica del dar la vida. Y la vida que nace es la fuente m\u00e1s fecunda de la que brota la esperanza, una vida siempre en b\u00fasqueda de la belleza, de la bondad, de la verdad y de la comuni\u00f3n con los dem\u00e1s para un crecimiento com\u00fan\u201d.<\/p>\n
El Papa se mostr\u00f3 convencido de que \u201clos j\u00f3venes de hoy tiene, sobre todo, necesidad de esta vida que construye el futuro. Por lo tanto, el verdadero educador es como un padre y una madre que transmiten una vida capaz de un futuro\u201d.<\/p>\n
Para lograrlo, el Pont\u00edfice sugiere \u201cescuchar a los j\u00f3venes\u201d, y asegur\u00f3 que la Iglesia lo har\u00e1 de forma particular \u201ccon el pr\u00f3ximo S\u00ednodo de los Obispos dedicado a ellos\u201d.<\/p>\n
Fuente: ACI Prensa<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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