{"id":62079,"date":"2020-09-17T11:12:50","date_gmt":"2020-09-17T15:42:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.diariocatolico.org\/?p=62079"},"modified":"2026-04-17T15:04:44","modified_gmt":"2026-04-17T15:04:44","slug":"fe-y-alegria-y-radio-santa-maria-presentan-plan-docencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariocatolico.org\/index.php\/2020\/09\/17\/fe-y-alegria-y-radio-santa-maria-presentan-plan-docencia\/","title":{"rendered":"Fe y Alegr\u00eda y Radio Santa Mar\u00eda presentan plan docencia"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Los centros educativos de Fe y Alegr\u00eda junto a las Escuelas Radiof\u00f3nicas Santa Mar\u00eda presentaron una propuesta educativa al Ministerio de Educaci\u00f3n (Minerd) que combina el uso de gu\u00edas impresas y materiales audiovisuales para impartir la docencia a distancia debido a la pandemia.<!--more--><\/p>\n<p>Fe y Alegr\u00eda es una fundaci\u00f3n que atiende 64 centros de educaci\u00f3n p\u00fablica del Minerd, ubicados en contextos vulnerables, y en el cual hay aproximadamente 35,000 estudiantes de los niveles preprimario, primario y secundario. Radio Santa Mar\u00eda lleva d\u00e9cadas de experiencia formativa a trav\u00e9s de la radio.<\/p>\n<p>La propuesta abarca la educaci\u00f3n primaria de primero a sexto y segundaria de primero a tercero. Plantea la elaboraci\u00f3n de folletos-gu\u00edas integrados que explican la clase de cada semana e incluyen tareas y pr\u00e1cticas que los estudiantes deben llenar en sus casas. A partir de los folletos se elaboran programas audiovisuales para cada d\u00eda.<\/p>\n<p>En tanto que la duraci\u00f3n tradicional de los programas de la escuela radiof\u00f3nica es de 30 minutos diarios para cada nivel y participantes adultos con la posibilidad de que para los ni\u00f1os y adolescentes debe ser m\u00e1s largo. Para el primer ciclo de primaria se plantea la necesidad de m\u00e1s elementos visuales para lo cual se preparar\u00e1n programas televisivos.<\/p>\n<p>La propuesta indica que los programas se transmiten en una hora determinada, pero tambi\u00e9n se puede acceder a toda hora v\u00eda internet, en forma de podcasts o v\u00eddeos de Youtube.<\/p>\n<p>Para esto es importante la sinergia entre el folleto y el programa diario y la ense\u00f1anza virtual.<br \/>\nMaestro-estudiante. Para el intercambio entre la maestra y los estudiantes, la propuesta plantea que mientras la situaci\u00f3n sanitaria hace imposible cualquier encuentro presencial, por lo que se realizar\u00e1 de forma virtual.<\/p>\n<p>Los docentes y estudiantes deber\u00e1n contar con dispositivos electr\u00f3nicos, conectividad y suministro de la electricidad.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s acompa\u00f1amiento virtual v\u00eda las diferentes plataformas disponibles como Zoom, Class-room, Meet y otras plataformas como Educando, Eduplan, IQ, entre otras.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Fuente: Peri\u00f3dico Hoy<br \/>\n<a href=\"https:\/\/hoy.com.do\/fe-y-alegria-y-radio-santa-maria-presentan-plan-docencia\/\">https:\/\/hoy.com.do\/fe-y-alegria-y-radio-santa-maria-presentan-plan-docencia\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los centros educativos de Fe y Alegr\u00eda junto a las Escuelas Radiof\u00f3nicas Santa Mar\u00eda presentaron&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":62085,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"content-type":"","_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-62079","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diariocatolico.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62079","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diariocatolico.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diariocatolico.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariocatolico.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariocatolico.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=62079"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diariocatolico.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62079\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diariocatolico.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=62079"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diariocatolico.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=62079"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diariocatolico.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=62079"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}